6月23日上午石嘴山万能胶生产厂家,广东工业大学举办2021年招生新闻发布会。广工2021年招生总计划10200名,比2020年增加了700名。
其中,广东省计划8757名,省外计划1183名,不分省计划260名。今年增加的700名计划,全部安排在广工揭阳校区(制造学院)6个业。今年广工新增智能制造工程、数字经济2个招生业,新增湖北、浙江、江苏、辽宁、云南5个招生省份,招生省份增加至23个。
广东工业大学
校长代言:广工“大、实、特、快”
在发布会上,广东工业大学校长邱学青从“大、实、特、快”四个面介绍了广工的办学特。
“大”是校园面积大,对广东的贡献大,是广东省生源规模大的校之,就业毕业生数量大的校;
“实”体现在 “求真务实”广工人突出的精品质,用人单位普遍认为广工毕业生“听话、出活”“好用、实用、耐用”;
“特”广工以工科见长石嘴山万能胶生产厂家,学校着力造特鲜明的人才培养“广工模式”。开设5个创新班,实行15个业大类招生,进校内外多参与、跨学科、多业融的新工科人才培养模式。广工致力于建设与产业界融好的大学,在全省8个地市与地政府、产业界共建了11个协同创新研究院。“双创”跑全国,成为广东省唯囊括教育部“全国批化创新创业教育改革示范校”、批“全国创新创业典型经验校”等7项国创新创业荣誉称号的校。
“快”是发展快,跑出了“广工加速度”。二是主要办学指标上升快,在各大世界大学排行榜均有突破。2020年跻身软科世界大学学术排名世界校500强;泰晤士等教育世界大学排名位列大陆校34-50名;U.S.News2021世界大学工程学排行榜内地排名39位、世界排名166位。
广工揭阳校区开始年招生
广工校长余林介绍了人才培养成和特,2021年广工本科招生呈现三个亮点:
广工揭阳校区开始年招生。揭阳校区是广工的组成部分,学校按照“与广工水平大学办学定位致、水平起步、质量发展”的办学思路,进行标准建设,背靠粤东大产业,加强与产业度融,突出制造、绿材料化工技术等特优势,依托学校的优质师资和教学资源,辅以小班式教学为主、班师制、化培养、精细化管理等为特的教学管理模式,培养素质创新应用型人才。
揭阳校区今年招生计划700名,投放广东、江西、湖南、湖北、海南5个省份,招生业有机械电子工程、电气工程及其自动化、计机科学与技术等6个广工强势业。
本科班实行“ 出”“留”双轨并行培养模式。班学生前两年在番禺校区学习,实施全英文、双语教学;三、四学年可根据实际情况,自主选择到国外作院校完成业培养,或申请“就地化”模式在校内完成业培养。为促进“就地化”培养,学校将配备化教师,采用化课程,造依托多元支撑的就地化人才培养体系,为原计划出国,因疫情影响出国受阻的学生提供国内就学机会,实现“不出国留学”。2021年本科班招生总计划 420 名,比去年增加200名。
新增2个特培养班。
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是环境生态工程(创新班)。这个班简称“院士班”,是我校个以院士衔造的特班,由环境生态工程研究院杨志峰院士团队直接培养,通过考直接招生30名。该班依托环境生态工程研究院水准科研平台,由工程院院士、广工环境生态研究院名誉院长杨志峰担任讲席教授,以国层次人才为主要师资队伍,以前沿科学研究为引,在课程学习、科研兴趣、职业生涯规划等面提供对的引和指。目标是建立本硕博贯通培养新机制,培养具有生态文明建设思想和本的素质工程类应用型创新型人才。至此,全校创新班数量将增至5个。原有的机械电子工程、自动化、化学工程与工艺、材料类4个创新班继续采用“考直接招生+校内选拔”组班式,通过考每班直接招生20名,剩余名额在新生入校后进步选拔。
二是计机科学与技术伏羲班。这是广工为服务粤港澳大湾区国战略,万能胶厂家从国本科业计机科学与技术中,单列设立的特班。该班将对接、度参与“华为智能基座产教协同育人”计划,以鸿蒙、昇腾等国产自主平台与核心器件为依托,目标是培养能解决“卡脖子技术”难题的未来博士、科学与企业。计机科学与技术伏羲班不单列入招生计划,进校后二学期,从计机类业择优选拔,共50名。
往年录取线仍有重要参考价值
广工教务处处长李丽娟介绍,对接今年广东新考招生录取模式,广工设置13个院校业组进行招生,其中揭阳校区(制造学院)单列院校代码开始年招生。
配广东省新考志愿填报和招生录取政策,遵循组内业选考科目要求相同的原则,按照“宽口径、多选择、有参照”的思路,造了“组内业多、考生选择广、(改革)前后延续强”的具有广工特的院校业组。
例如普通类物理组,囊括了计机类、生物工程、工商管理类和智能制造工程等42个业(类),还包括了5个创新班,招生计划多达6551名。这个院校业组,几乎包括了学校所有的理工科招生业。普通类历史组则囊括工商管理类、外国语言类、数字经济等11个业,招生计划408名,包括了所有选科目不提要求的业。这样的业组设置,组内业多,能给学生多的选择,学生可以参照学校去年的录取统计定位自己的目标业。
广工招生办公室主任苏兆祥强调,对标考改革前的普通文理类,广工今年设置了3个院校业组,分别是:普通类历史组、普通类物理组、普通类物理加化学组。因为三个组只有应用化学、交通运输两个业,请考生不要忽略了它们。
除了普通类的业组以外,广工还有艺术类2个院校业组;揭阳校区单列院校代码招生,有2个院校业组;本科班、地项单列院校业组招生,各有2个院校业组;特殊类型招生水平运动队也有2个院校业组。所有这些起来,广工今年共有13个院校业组。
答:新考模式下,往年的录取统计依然有参考价值。考生根据自己的考分数排位和兴趣好,理定位可以填报的业范围,按照“冲二稳三保”的技巧,六个业按照往年分数排位从到低排序,后选择服从调剂,可以增加录取概率。
分业时,根据“分数优先,遵循志愿”的原则安排考生的录取业,在考生的 6 个业志愿都法满足的情况下,才会执行业调剂。
很多考生以为服从调剂,学校就可以不根据考生填报的业志愿顺序录取了,因而不敢勾选“服从调剂”。这是误解,其实只要考生所报的 6 个业志愿填报理,多数考生是可以按业志愿录取的;当考生所填业志愿均不能录取的情况下,选择服从业调剂的可以被录取,不服从的就会退档。因此,服从调剂,可以降低被退档的风险。
调剂只在同个院校业组内进行,考生没有报考的业组,不会把考生调剂到该组的业;同样的道理,在只投放了部分业的省份,调剂只可能发生在投放了招生计划的业之间。
【记者】 姚瑶
【通讯员】 陈少徐 苏兆祥 吴烈坚
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