
五月玉溪家具封边胶厂家,我们在为“生命”备课
南悦支教团急救知识培训
五月的后个周末,教室里多了群认真的学生。没有笔划过纸页的沙沙声,取而代之的,是七具模拟人静静地躺在地上。群年轻人围着它们,遍又遍地跪下去,模拟急救,再站起来。这是南悦支教团出发前的急救场培训。我们学习心肺复苏,AED使用,以及海姆立克急救法。我们期待在这个夏天,把这份知识带进教室,讲给那些眼睛明亮的孩子们听。
01
真实案例启思,播撒急救初心
Disease prevention
培训开始,老师开PPT,从案例讲起。仅仅是在南京,掌握急救技巧的人挺身而出,从与时间赛跑,在死手里回条条鲜活生命的案例便不在少数。我们自然清楚,急救宝贵的就是时间。但是意外往往发生在医院之外,救护人员到场之前,谁来抓住时间流沙,让即将消散的生命拥有线生机?
“我建议支教团的同学们可以在课堂上给孩子们普及急救知识,要让他们从小就培养起急救的意识”。这次培训的意义不仅仅在于“以万”,在于把种子撒出去,让越来越多的人了解、掌握。
理论课从心搏骤停的生存链讲起,到心肺复苏的C-A-B流程,再到AED的操作规范,后是气道异物梗阻的海姆立克急救法。
02玉溪家具封边胶厂家
实战淬炼本,奔赴支教暖程
Heatstroke prevention
生动的课堂让知识不再枯燥,但真正让知识活过来的,是实操环节。七具模拟人并排摆在教室里,老师先行演示,并选出七位助教,确保每位同学动作的规范。评估环境、判断意识、检查呼吸、呼救、胸外按压、开放气道和人工呼吸,步骤缺不可。
次按下去的时候,力度轻了。“成人要按下去5到6厘米。”老师边说边示范,手掌根压在模拟人胸口,身体前倾,肩、肘、腕成条直线,“01,PVC管道管件粘结胶02,03……”轮到我们自己做的时候,才发现这并不容易。动作不规范,又或是按了不到组,手臂就开始发酸,要保证每分钟100到120次的频率,还要让胸廓回弹,节奏稍落后就会被机器发现。
老师纠错,细致找出同学们的问题所在,次次讲解规范流程与操作。我们调整呼吸,重新开始。30次按压,2次吹气;30次按压,2次吹气……组又组,汗水从额角滑下来,掌根泛红,每个同学脸上都带着认真的,仿佛在面对位真正需要急救的病人。
老师看我们做完后,额外强调了个细节,“我们在做完急救过后,应有人文关怀,给‘病人’穿衣保暖。”他说,“急救不只是技术,是对人的尊重。”在老师的言语里,同学们都体会到对生命应有的郑重。
03
考核夯实技能,传承生命微光
Health and Hygiene
随后,同学们先后进行了实操考试和理论考试。实操考核环节,每位学员需立完成完整的成人心肺复苏操作流程(含AED使用),考核标准参照红十字会急救培训大纲。理论考试涵盖急救核心知识点,考察学员对关键数字和操作细节的记忆与理解。
终,所有同学都顺利通过两项考核,接下来,队员们将把所学内容进步梳理为适中小学生理解的科普教案,在暑期支教期间开设急救知识小课堂,让孩子们也能了解急救知识。
图片|陈思怡、薛智翔
文编|付子尤
美编|希诺
责编|政(指老师)
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