鲁网7月20日讯为扎实做好暑期学生安全教育与成长引工作六安泡沫板胶，凤凰路小学（西校区）五年开展科普题讲座式访，把视力保护、溺水安全、电子产品科学管理三大内容送到每户庭，以面对面科普、心贴心沟通的式，校携手筑牢暑假安全与健康成长线。

溺水题科普

夏季温，溺水进入事故发期，访中老师们结《暑假安全溺水指南》，向长与孩子开展安全科普。

牢记核心禁令：逐条讲解溺水 “六不准”，明确严禁私自下水、结伴野泳、监护下水、野外危险水域玩耍、水不足贸然施救等关键要求，用真实案例敲响安全警钟。

明确校分工：提醒长履行监护责任，不在河边垂钓逗留，日常多向孩子普及溺水自救、施救常识；引孩子丰富骑行、手工、阅读等室内户外活动，主动远离江河、池塘等野外水域，仅在正规泳池、长全程陪同下戏水。

制定庭安全约定：建议各设立属溺水规六安泡沫板胶，出门玩水须提前告知长，时刻绷紧暑期安全弦。

视力保护题科普

长时间居、频繁使用电子产品易加重近视，本次访同步带来五年属护眼课堂，分享可落地的护眼三步法。

共订用眼时间契约：约定先完成户外锻炼再看书学习；单次近距离用眼不 40 分钟，中途远眺放松；每晚统收纳手机、平板，卧室不放置电子设备；多观看科普纪录片，减少意义短娱乐。

充实户外屏时光：向长强调每日 2 小时户外自然光活动的重要，荐骑行、球、散步、观察自然等活动，搭配手工、拼图、绘本阅读等室内项目，劳逸结缓解眼疲劳。

长做好护眼榜样：倡议全订立护眼规六安泡沫板胶，吃饭、睡前小时放下手机，亲子出游减少全程拍照录像，长多远眺、多户外，保温护角专用胶用言传身教带动孩子养成科学用眼习惯。

电子产品管理科普

针对暑期孩子沉迷手机、平板的普遍问题，教师团队带来“三步走”智慧管理案，拒强硬管控，实现温和引。

签订电子时间契约：约定先完成学习任务再使用电子产品；每日累计使用不过 2 小时，每 30-40 分钟停下远眺休息；区分设备用途，优先用于查阅学习资料，减少游戏、短消遣。

造电子产品空间：用线下活动转移孩子注意力，鼓励户外徒步、球类运动、课外阅读、好友结伴实践，丰富现实生活，降低孩子对电子设备的心理依赖。

长化身成长教练：固定全电子时段，餐桌、睡前不碰手机；长主动示范电子产品的工具属，多用设备学习、处理事务，而非单纯娱乐，让孩子明白屏幕是工具，不是消遣陪伴。

老师们细致倾听长暑期管教中的困惑，结三份题指南给出个化庭引建议，化解校教育分歧，达成统教育步调。暑假是成长休整期，是安全、习惯养成的关键期。学校将持续做实做细暑期校共育工作，以常态化访、题科普搭建沟通桥梁，校同心、同向、同行，守护每位学子度过安全、健康、充实的快乐假期！（鲁网记者）

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