韩教发〔2015〕56号唐山保温护角专用胶

　　韩城市教育局

　　关于加强学校体育艺术教育工作的意见

各教育组、市属学校、局直单位：

　　为入贯彻落实党的十八届三中全会提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提学生审美和人文素养”的要求，根据教育部和省教育厅有关文件精，结我市实际，现就加强中小学校体育艺术教育工作提出如下意见：

　　、提认识，明确工作目标

　　学校体育艺术教育工作是教育工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。各学校要端正教育思想，新教育管理理念，改变教育法，切实摆正体育艺术教育工作在学校教育中的位置。

　　要根据《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》《学校艺术教育工作规程》以及《课程标准》的规定和要求，牢固树立“健康”思想，加强学校体育艺术教育工作的统规划和，成立体育艺术教育小组，统筹安排各项体育艺术教育工作。建立学校体育课堂教学、大课间(课间操)体育活动、课外体育活动等阳光体育运动体化体育工作进机制和艺术课堂教学、课外兴趣活动、校园文化三位体的艺术教育发展进机制。坚持创办特项目，大力实施“校品”工作，抓好各学校体音美教学的衔接，落实体育艺术教学“三段联动工程”，落实“2＋1工程”（两项体育特长，项艺术特长），提青少年体育锻炼技能和体质健康水平，培养青少年尚的道德情操、良好的美育素养和优秀的艺术特长。

　　二、抓住环节，落实具体要求

　　（）抓好课程落实

　　各学校要认真落实国对体育艺术教育课程的规定，开齐开足开好体育艺术课，做到课时、教师、内容、教案、活动、测评“六落实”。完小以上学校开课率要达到。

　　1.各学校要把小学三至六年每周3节体育课提为4节，初中、中每周2节提到3节。任何学校不得以任何理由削减、挤占体育艺术教育课时，让每个学生都得到充分锻炼，并学会至少两项终身受益的体育锻炼项目。

　　2.各学校要认真贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精，把足球纳入学校体育课程体系，作为体育课修内容。要积筹建学校足球队，创建校园足球特学校。教育局将建立联赛制，大力开展多层次、多样化的校园足球竞赛，同时把学生足球特长水平纳入学生综素质评价，并建立校园足球督机制。

　　3.各学校要按照小学阶段每周各2课时、初中阶段每周各1课时开设音乐课和美术课，中各年要严格按照国课程标准课时和学分要求，开足开齐艺术课程。

　　（二）扎实开展课外体育艺术活动

　　学生课外体育艺术教育是体育艺术课堂教学的扩展和延伸，是实施素质教育的重要载体，是培养学生基本的体育运动技能特长、艺术特长及创新能力的重要手段。各学校要将学生课外活动纳入正常教育教学活动安排之中并形成制度。

　　1.大课间体育活动唐山保温护角专用胶

　　（1）各学校要以学生眼睛保健操、广播体操、校本操和体育艺术趣味活动为主要内容，积开展大课间体育活动。

　　（2）大课间活动时间不得少于30分钟，该时间量与常规体育课时和体育活动课时同记入学生每天的活动时间总量。

　　（3）眼睛保健操和广播体操为每日须安排的内容，广播操可根据季节变化，适时调整为集体跑操（中学不少于1200米、小学不少于800米）。

　　2.各种兴趣特长活动

　　（1）课外兴趣活动要以育人为宗旨，以培养基本技能和兴趣特长为目标。要将课外兴趣活动与“校品”工作结起来，造学校课外活动，促进学校健康发展。

　　（2）各学校要以体育训练、艺术社团和兴趣活动为引，有组织、有计划地开展各种面向全体学生的体育游戏、才艺展示等课外活动，活动形式要丰富多样、活动内容要符学生年龄特点，活动参与率要不低于90。

　　（3）各学校要切实加强体育训练、艺术社团、兴趣小组等各种团体组织的建设，积主动地组建各类体育艺术等面的活动团体，支持参加各种比赛和演出活动。

　　（4）各学校要积为课外活动团体提供要的活动经费、人员、时间和训练场所、活动器材等基本设施设备，保证活动正常开展。

　　（5）普通中和中等职业学校须组建有田径类体训队（男、女各队），须组建有男子球类体训队（篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等项目可任选其二）和女子球类体训队（篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等项目可任选其二）；须组建有两个以上、具有定规模的艺术社团（包括声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影等）。省以上示范中须组建有田径类体训队（男、女各队），篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球五项中须各有支训练队（男队或女队均可）；须组建有三个以上、具有定规模的艺术社团（包括声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影等）。

　　（6）初中学须组建有田径类体训队（男、女各队）和球类体训队（篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等项目可任选其，男、女队均可）；须组建有三个以上、具有定规模的艺术社团（包括声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影等），其中，唱团（50人以上）和书画兴趣小组为建。

　　（7）小学（含九年贯制）须组建有田径类体训队（男、女各队）和足球体训队，同时要至少有项长期开展的全校体育活动项目（活动项目可根据实际自行确定：如校园足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、武术、科技体育活动等），并逐步形成学校特项目；须组建有三个以上、具有定规模的艺术社团（包括声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影等），其中，唱团（50人以上）和书法兴趣小组为建。

　　（三）开展各类竞赛活动

　　各学校要把竞技比赛和群体活动有机结起来。因地制宜、科学理地组织各种竞赛活动，引和动群体课外体育和艺术活动健康发展。

　　1.中小学生运动会

　　（1）运动会以田径比赛为主要内容。各学校要制定相应的竞赛活动实施案，落实经费、时间、场地设施和工作人员。

　　（2）从2015年起，教育局每年9月份举办次全市中小学生田径运动会唐山保温护角专用胶，各学校须组队参加。学校参与率力求达到。

　　（3）各中小学校每年要定期举办全校学生田径运动会，学生运动会要突出群体，在理设置比赛项目的同时，要把全校学生队列队形和广播体操（校本操）比赛作为学校运动会特定比赛内容。

　　（4）各学校中小学生运动会，泡沫板橡塑板专用胶要坚持勤俭节约和量力而行的原则，提倡务实、节俭办会。

　　2.中小学生艺术节

　　（1）艺术节以艺术表演、艺术作品、发明创新、科技与艺术学术论文等为主要内容。艺术表演、艺术作品、发明创新以学生和教师为主体，科技与艺术学术论文以体艺教育工作者、校长、教师为主体。其中，艺术表演按照声乐、舞蹈、器乐、戏剧、曲艺、诗歌朗诵等进行分类；艺术作品按照书法、绘画、摄影等进行分类；发明创造按照科技小发明、航模、机器人等进行分类；科技与艺术学术论文分行政干部类论文、校长类论文、教师类论文。

　　（2）艺术节活动要注重实，提倡形式多样，避以点代面，反对形式主义。中小学生艺术节原则上按照内容，分别开展艺术竞赛，理安排时间，保证师生积参加，努力做到人人参与。

　　（3）各学校每年要举办次中小学生艺术节。

　　（4）各学校应当面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组，如书画社、唱团、乐队等，每个学生至少要参加项艺术活动。各学校每年应当举办经常、综、多样的艺术活动，如文艺汇演、书画比赛、艺术节等活动。围绕国主义教育，利用“儿童节”“国庆节”“青年节”等重大节日，以歌咏比赛或文艺汇演等形式开展活动，不断扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式，培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。

　　3.球类竞赛

　　（1）教育局每年举办次全市中学生球类运动会。

　　（2）各学校根据学校实际可组建足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球队，积组织学生参加训练。

　　4.其他竞赛活动

　　教育局在坚持举办上述竞赛的基础上，将根据全市学校体育艺术教育的工作实际和体育艺术竞赛活动的需要，适时增设冬季越野赛、经典诗词诵读等体育艺术竞赛项目，丰富并发展符青少年身心健康要求及适应时代发展需要的课外活动形式和内容。

　　（四）认真落实《国学生体质健康标准》

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　　新《标准》对学生体质评价理、科学，便于学校、长和学生本人对健康状况作出正确评价。各学校要度重视年度测试工作，健全学生体质健康监测制度，认真落实各项要求和措施，确保全市学生测试率达、学校上报率达和数据致达。

　　1.测试范围：全市各普通小学、普通初中、普通中和中等职业学校。　　

　　2.测试时间：每年9月20日---11月31日。

　　3.各学校要建立测试工作小组和门工作小组，建立健全培训、测试、统计、上报等工作制度。小组组长由校担任，负责制定工作计划，统筹协调各面力量。门工作小组由学校相关部门的业技术人员组成，负责具体实施。　

　　4.各学校要认真执行中、省、市有关文件精，严格落实经费、人员培训等各项要求，配齐配足测试所需的人员、设施设备和场地器材。

　　5.教育局根据各学校测试工作进展情况进行随机抽查。同时，对各学校测试和上传情况定期进行评比，对工作不力，不能按期完成测试和上传的学校进行通报批评。　　

　　6.各学校要杜因设施器材短缺、人员配备不足等原因而影响工作质量的现象，严肃追究不按要求测试和编造数据的学校及相关责任人的责任。

　　（五）积开展体育、艺术示范校创建工作

　　各学校要积开展体育、艺术示范校和足球特校创建，要以示范校创建工作为抓手，围绕示范校创建，促进学校特发展。

　　三、加强组织，完善体育艺术教育保障机制

　　（）加强组织。各学校校长是体育艺术教育工作责任人，负总责。各学校要明确分管体育艺术教育工作的校或负责人，要加强学科教研组建设，建立健全体育、艺术教研组，明确工作职责。

　　（二）强化保障措施。各学校要根据课程案规定的课时数和学校班数有计划、分步骤配齐体音美职教师。各学校要按照国制定的《中小学体育器材配备目录》以及《学生体质健康标准》测试要求配齐器材，农村规模较小的小学根据教学实际配备，但须能够满足教育教学活动需要。各学校田径场地应设环形跑道，乡镇中心小学以上的学校要建好标准体育场，提倡建设标准型的塑胶场地。通过创造学生感兴趣的健身环境，吸引多的学生投入到体育锻炼中来。对于各种体育设施，要经常进行安全检查，发现破损要及时维修或新。中心小学以上学校，要进步提对艺术教育重要的认识，须全部配备音乐和美术用教室，条件具备的，还要配备课外其它艺术活动用场所，器材配备达到国规定标准，以满足艺术教育活动的开展。

　　（三）建立科学的评价制度。从2016年起，我市中考除将体育测试成绩计入中考成绩外，还将把音乐和美术纳入中考考核科目，着重考查学生基本的艺术素养。从2015年起，各学校要向教育局提交学校体育、艺术教育发展年度报告，内容包括体育、艺术课程建设、教师配备、教育管理、教育经费投入和设施设备、课外活动、校园文化艺术环境以及实行学校体育艺术教育工作自评公示制度等面的情况。

　　（四）加大督评估和宣传力度。针对学校体育艺术教育工作的特点，从2015年起，市政府教育督室将把在学校体育、艺术教学中的学校基本建设、教师队伍建设、课程的开设与落实、参加活动（比赛）成果、学生素质和特长生培养等有关内容纳入督评估体系，开展督检查，促进学校体育艺术教育健康发展。市教育局每年对体育艺术教育工作集体、个人进行表彰励。

　　韩城市教育局       

　　2015年3月19日     

　　韩城市教育局办公室　　　　　　                  2015年3月20日印发 唐山保温护角专用胶